Quien era leonardo da vinci para niños

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Leonardo da Vinci (15 de abril de 1452 - 2 de mayo de 1519) fue un italiano que vivió en la época del Renacimiento. Es famoso por sus pinturas, pero también fue científico, matemático, ingeniero, inventor, anatomista, escultor, arquitecto, botánico, músico y escritor. Leonardo quería saberlo todo sobre la naturaleza. Quería saber cómo funcionaba todo. Era muy bueno estudiando, diseñando y haciendo todo tipo de cosas interesantes.

Muchos piensan que Leonardo fue uno de los mejores pintores de todos los tiempos. Otros piensan que fue la persona con más talento que ha existido. La historiadora del arte Helen Gardner dice que nadie se ha parecido nunca a él porque se interesaba por tantas cosas que parece que tenía la mente de un gigante, y sin embargo, cómo era como persona sigue siendo un misterio.

Leonardo nació en Vinci, una pequeña ciudad cerca de Florencia, Italia. Se formó como artista con el escultor y pintor Verrocchio. Pasó la mayor parte de su vida trabajando para ricos nobles italianos. En sus últimos años, vivió en una hermosa casa que le regaló el rey de Francia.

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Nacido en un pueblo pobre de la Toscana, en el centro de Italia, cerca del río Arno, nunca tuvo una madre propia como otros niños, ni un padre cariñoso. En cambio, tuvo una madrastra y un abuelo estricto. Su único amigo y maestro fue su tío Francesco, diecisiete años mayor que Leonardo. Descubra el espléndido destino de Leonardo da Vinci contado a los niños por Bruno Nardini.

Tendido en la hierba, detrás de la casa de su abuelo, el joven que se convertiría en uno de los más grandes pintores y escultores que el mundo haya conocido, observaba el vuelo en círculos de un pájaro -una cometa- alrededor de la torre principal del castillo de la ciudad de Vinci. Su tío, tumbado en la hierba a su lado, intentaba explicarle la mecánica del vuelo de una cometa, que se eleva en círculos para aprovechar el más mínimo soplo de brisa. Pero el joven estaba cansado: ya tenía los ojos cerrados y se había quedado dormido. Se llamaba Leonardo da Vinci.

Era una tarde de mayo, la tierra tenía un dulce aroma a heno y los grillos cantaban desde su escondite en la hierba. Leonardo tuvo un extraño sueño sobre la cometa: soñó que seguía en su cuna, pero que ya no estaba en casa. Lucía, su abuela, había llevado la cuna al campo y luego se había ido.

Nattvarden

Las cinco ramas familiares identificadas por los investigadores se rastrearon a través de Piero (5ª generación) y su hermanastro Domenico (6ª). Desde la 15ª generación, se han recogido datos sobre más de 225 individuos, dijeron los investigadores. Una investigación similar revelada en 2016 identificó a 35 parientes vivos de da Vinci, en su mayoría descendientes indirectos, entre los que se encontraban mujeres y el director de cine italiano Franco Zeffirelli. "No eran personas que pudieran darnos información útil sobre el ADN de Leonardo y, en particular, sobre el cromosoma Y, que se transmite a los descendientes masculinos y permanece casi inalterado durante 25 generaciones", dijo Vezzosi al servicio de noticias italiano ANSA. La comparación del cromosoma Y de los parientes masculinos vivos con el de sus antepasados podría trazar una línea familiar ininterrumpida e identificar el propio marcador del cromosoma Y de Da Vinci, explicaron los investigadores.Los descendientes de Da Vinci siguen viviendo en la región toscana donde nació y entre ellos hay agricultores, oficinistas, un tapicero y un artista. Aunque el nombre de la familia estaba originalmente arraigado en su lugar de origen, el "da" se descartó con el tiempo. Geovanni Vinci, de 62 años, también es artista, pero dice que no cree tener "nada en común con Leonardo": "Puede que por algunas de mis obras Leonardo se haya revuelto en su tumba, pero por el resto espero que esté orgulloso", declaró al Evening Standard.

Datos de Leonardo da vinci

Este recurso de primaria presenta a los niños al pintor e inventor Leonardo da Vinci. Descubre la evolución personal del artista a lo largo de su vida. ¿Quién era Leonardo da Vinci? ¿Cuál fue su obra más famosa? ¿Cuándo la creó?

El recurso didáctico puede utilizarse en tareas de grupo de estudio para ver las obras más significativas de Leonardo da Vinci, como folleto impreso para que cada alumno lo revise y anote, o para exponerlo en la pizarra interactiva utilizando las imágenes incluidas en el recurso para el debate en clase.

Actividad: Pedir a los niños que utilicen la información de la hoja de recursos para hacer su propia línea de tiempo de Leonardo da Vinci y que añadan fechas e información adicionales de su propia investigación (nuestro recurso primario: el cómic de Leonardo da Vinci podría ayudar en esto). Esto puede llevarse a cabo como un ejercicio de clase, y la línea de tiempo se expone en la pared de la clase. Los alumnos podrían debatir sobre cuál de las obras de da Vinci es la más importante en su opinión y cuál es su favorita. Podrían dibujar o pintar su propia versión de una de las creaciones de da Vinci, o hacer su propio cuadro al estilo de da Vinci.